La violència secreta
Projecte d'acció social
La Violència Secreta és un Projecte Educatiu Artístic Multidisciplinari de Creació: Musical, dramatúrgic, coreogràfic i audiovisual, que presenta una sèrie de recursos materials i humans, utilitzant cançons i la seva posterior interpretació teatral o expressió corporal (dansa o mímica) i elaboració i exposició d’imatges i fotografies treballades. Tot això, com a eines pedagògiques per treballar a l’aula la igualtat i la prevenció de la violència de gènere.
Les cançons triades són cançons conegudes en català, castellà i anglès (una) que van dels 70′ al present i on els temes principals són: estereotips sexistes, desigualtat patida per les dones, violència de gènere… en definitiva, una realitat en la qual vivim avui, per desgràcia, encara a tot Espanya.
És necessari i imprescindible que des de dins de les aules es continuï treballant amb els adolescents pel respecte, la igualtat de gènere, l’eliminació del microsexisme i perquè puguin participar en el futur en la construcció d’una societat més igualitària, justa i solidària.
A «La violència secreta», la música, l’escena-expressió corporal i les arts audiovisuals són les tres columnes vertebrals perquè:
– A través de la música motivarem i estimularem l’alumnat d’una manera propera. Aprendre una cançó implica treballar les lletres (intel·ligència verbal), treballar la música (intel·ligència sensorial) i potenciar la creativitat.
– A través del Teatre i el Moviment Corporal descobrirem i obrirem als estudiants dos canals de comunicació: el de la pròpia consciència i l’interpersonal. En la posada en escena treballem en l’intercanvi d’opinions, respecte i tolerància cap a les idees del grup; facilita el diàleg amb els companys i després els ajuda a la reflexió individual.
– A través del treball d’investigació i manipulació i creació d’imatges, fotografies, eslògans i tot el relacionat amb el món audiovisual, entrem plenament en el missatge poderós i literal de visualitzar el missatge de VIOLÈNCIA – NO VIOLÈNCIA.
Per tant, d’aquests tres eixos, es tracta d’Educar la Intel·ligència Emocional i així sensibilitzar els adolescents sobre la importància de treballar la no-violència des d’aquesta edat i des de les relacions més properes.
OBJECTIUS:
- SENSIBILITZAR l’alumnat sobre els processos de violència de gènere, com es gesten, com perduren en el temps i les seves conseqüències.
- CONSCIENCIAR l’alumnat de les diferents formes de maltractament.
- DESVETLLAR els estereotips culturals-sexistes existents en les relacions i tasques familiars, en l’ús del llenguatge, en els mitjans de comunicació, a l’escola, a la feina dels pares…
- PRENDRE CONSCIÈNCIA de la seva existència i de les seves conseqüències, ja que alimenten la violència cap a les dones i es continuen transmetent a les noves generacions.
- CONÈIXER les alternatives per sortir d’aquests processos de dependència i dolor.
- DESENVOLUPAR la cultura d’igualtat en les diferents relacions humanes.
- FOMENTAR els valors de la NO violència, la igualtat i la justícia.
- PROPICIAR la reflexió i interiorització de valors d’una forma motivadora a través de les cançons i les escenificacions.
- IDENTIFICAR i COMPRENDRE el paper que han exercit i exerceixen moltes persones que s’han dedicat i es dediquen a la música en la nostra societat, posant-la al servei d’una causa: la defensa dels drets humans per a tota la humanitat.
- PARTICIPAR en els Tallers amb professionals tant del Teatre i Dansa, com de la Música i del Cant.
- ACTUAR en directe amb músics professionals i posar en escena tot el treball fet a classe i als tallers.
